M.E.I.N. Migration - Empowerment - Integration - Netzwerk.

Laufzeit: 2007-2009

Projekt

Ziel des Projekts M.E.I.N. ist es, ein neues Bildungskonzept für die interkulturelle Erwachsenenbildung in Europa zu entwickeln. Gemeinsam mit 5 Partnern aus 6 EU-Ländern (Deutschland, Italien, Spanien, Österreich, Litauen und Bulgarien) wird die Paritätische Akademie ein Kurskonzept für TrainerInnen, die mit MigrantInnen arbeiten, erstellen und erproben.

Zielgruppen

1. Bildungseinrichtungen in der Migrationsarbeit, 2. TrainerInnen in der interkulturellen Erwachsenenbildung, 3. MigrantInnen 

Konzept

Das Konzept baut auf dem Ansatz des Selbstlernens auf. Aus jedem Partnerland wird ein/e TrainerIn in folgenden Bereichen qualifiziert werden:

• Interkulturelle Pädagogik
  
• Methoden des Empowerment
• Ermittlung von Kompetenzen
• Handlungskonzepte des Case Management
• Methoden des Selbstgesteuerten Lernen.

Diese Inhalte werden über eine Lernplattform im Internet (e-Learning-Tools, Forum) sowie bei einem Workshop aufbereitet und vermittelt. 

Praxis

Neben der Wissensvermittlung ist die praktische Umsetzung sehr wichtig. Aus diesem Grund werden die qualifizierten TrainerInnen als Multiplikatoren tätig und werden jeweils 5 weitere TrainerInnen (nationale Trainerteams) schulen. Zudem führen die am Projekt beteiligten nationalen TrainerInnen jeweils einen Pilotkurs (Empowerment-Kurs) für MigrantInnen durch. 

Empowerment

Der Empowerment-Kurs für MigrantInnen wird in allen Partnerländern durchgeführt. Zielgruppe sind Migrantinnen und Migranten, die bereits einen Integrationsmaßnahme besucht haben. 

Innovation

M.E.I.N. liefert ein neues, durch Qualitätsstandards festgeschriebenes Bildungskonzept für die interkulturelle Arbeit mit MigrantInnen in Europa. Dieses Konzept arbeitet mit Methoden aus dem Case Management (Einzelfallbegleitung), des Empowerment, des selbstgesteuerten Lernens und der interkulturellen Pädagogik. Die TrainerInnen werden zu „Bildungsmanagern". Gemeinsam mit den Lernenden werden Bildungsziele festgelegt und der individuelle Lernprozess begleitet. Es werden Netzwerke zur Verfügung gestellt und die MigrantInnen befähigt, eigenverantwortlich und selbständig ihre Integration durch Lebenslanges Lernen zu steuern.

Der Projektverlauf sowie erste Ergebnisse aus Deutschland wurden am 03. Dezember 2008 im Rahmen einer nationalen Konferenz in Schwerte vorgestellt.

Aktuell:

Die Qualifizierung der nationalen Trainer wurde im September 2008 abgeschlossen: 6 Trainer aus Bulgarien, Österreich, Deutschland, Italien, Spanien und Litauen hatten an den E-Learning-Einheiten teilgenommen. Sie wurden in Methoden des Case Managements, der interkulturellen Pädagogik und des Selbstgesteuerten Lernens ausgebildet. In den darauffolgenden Monaten haben die ausgebildeteten Trainer ihr Wissen an Fachkollegen in ihren Ländern weitergeben. Des Weiteren haben Sie auf Grundlage ihrer Fortbildung ein Konzept für einen Empowermentkurs für MigrantInnen erarbeitet. Dieser Kurs startet im Januar 2009 starten.

 

Kontakt:

With the support of the LLP Programme of the European Union.

"This project has been funded with support from the European Commission. This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein."